El CERLALC, respondiendo a la solicitud de los gobiernos de sus países miembros, en el sentido de liderar un trabajo a favor del fortalecimiento de los programas de bibliotecas escolares en la región, inició en el 2005 un estudio exploratorio sobre los programas nacionales de bibliotecas escolares con el fin de producir un documento de recomendaciones para incentivar el acceso y circulación de los libros y demás materiales de lectura en las instituciones educativas. Este documento será editado a comienzos del 2007.

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