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Ecuador
Sistema
Nacional de Bibliotecas -SINAB-
El
Sistema Nacional de Bibliotecas del Ecuador -SINAB- es una entidad
descentralizada, adscrita al Ministerio de Educación y Cultura,
mediante el Acuerdo N° 1687 del 6 de mayo de 1991. A través
del SINAB, la Subsecretaría de Cultura del MEC se propone
crear y desarrollar procesos de participación cultural comunitaria,
de formación y perfeccionamiento del comportamiento lector
de todos los sectores poblacionales.
El
SINAB ha creado una red de 545 bibliotecas ubicadas en todas las
provincias del país dando presencia a la Subsecretaría
de Cultura en todo el territorio nacional. Los objetivos del que
SINAB son:
1.
Facilitar a través de la Red de Bibliotecas un conjunto bibliográfico
mínimo, para promover el interés por la lectura en
las grandes mayorías ecuatorianas.
2. Proporcionar, a los grupos humanos populares de todas las edades,
materiales que satisfagan sus necesidades de comunicación,
información, formación y recreación.
3. Integrar a las comunidades en actividades culturales centradas
en una biblioteca concebida no solo como un conjunto organizado
de materiales impresos y medios audiovisuales, sino, como un centro
de vinculación cultural entre los habitantes de las zonas
menos favorecidas.
4.Recuperar, crear, recrear y difundir los valores culturales vernáculos
y las diferentes manifestaciones culturales, propendiendo al fortalecimiento
de la identidad nacional.
En
suma, el SINAB apoya al pueblo que no tiene mayores facilidades
de acceso a los programas oficiales de educación y cultura,
a través de la promoción del libro y la lectura, para
contribuir así, con estos esenciales medios de interacción
entre el hombre y su entorno social y natural, a elevar el nivel
de vida de los habitantes de las regiones hasta ahora postergadas.
El SINAB han rebasado con creces los objetivos inicialmente establecidos.
El apoyo de los miembros de la comunidad ha permitido ampliar su
espectro de acción, dejando de ser única y exclusivamente
un centro de estudio para convertirse en generadora de una efectiva
labor comunitaria, en torno al fortalecimiento de programas de índole
socio-cultural, que inciden positivamente en el desarrollo integral
de las diversas comunidades. Para los próximos años
se adelantarán proyectos estratégicos como:
-
Centros Culturales Comunitarios.
Proyecto
que consiste en la trasformación de 348 bibliotecas populares,
ubicadas en las zonas urbano-marginales y rurales de las cuatro
regiones naturales en Centros Culturales Comunitarios (CCC). Se
concibe como un nuevo escenario activo de servicio cultural en el
cual, la comunidad se organiza y trasciende en torno a la cultura.
Un CCC, a más de la biblioteca propiamente dicha, posee nuevos
servicios: ludotecas, sonotecas, centro de la memoria colectiva,
centros de información, museos, centros de exposiciones,
hemeroteca, salas infantiles, rincón de los abuelos, talleres
de capacitación y fiestas culturales.
-
Centros fronterizos de integración cultural
Uno
de los proyectos estratégico adelantado por el SINAB es el
de Bibliotecas de Frontera, con el cual se busca el desarrollo cultural
de las provincias fronterizas con Colombia y el Perú. La
localización de las bibliotecas es así:
Frontera Norte:
Ecuador: Provincias de Sucumbios, Carchi, Esmeraldas
Colombia: Departamentos de Nariño y Putumayo
Frontera Sur:
Ecuador: Provincias de El Oro, Loja, Morona Santiago y Zamora Chinchipe
Perú: Departamento de Tumbes, Piura, Cajamarca, Amazonas
y Loreto
La Biblioteca Nacional del Perú, la
Red de Bibliotecas Públicas de Colombia, el Banco de la República
de Colombia y el Sistema Nacional de Bibliotecas del Ecuador, en
sus planes de trabajo ha tomado en cuenta la promoción de
las bibliotecas públicas de frontera como centros de integración
cultural, concebidos como pequeños complejos en los que se
concentran un conjunto de servicios y actividades culturales que
irradian su acción a la comunidad en la que se hallan inmersos
y en las áreas de influencia
La Red Trinacional busca generar procesos de participación
comunitaria en torno a la cultura para lograr una real integración
fronteriza que permita la realización de actividades conjuntas
a través del hermanamiento de los centros a cada lado de
las fronteras.
El
programa de bibliotecas públicas de frontera tiene como objetivos:
- Promover el mejoramiento de la calidad de vida de la población
fronteriza mediante la revalorización y el fortalecimiento
de las expresiones, valores y manifestaciones de la cultura popular
- Concretar la política de integración ecuatoriana
colombiana y ecuatoriana peruana, mediante la recuperación
y fortalecimiento de la cultura popular fronteriza.
-Convertir a las bibliotecas fronterizas del SINAB en verdaderos
Centros de Integración Cultural dotados de tecnología
e infraestructura apropiadas.
- Nuclear a las comunidades urbano marginales y rurales en torno
a la lectura y la actividad cultural
- Generar niveles adecuados de participación de los miembros
en el desarrollo socio cultural de sus comunidades.
-
Diálogo de Saberes
El
proyecto concibe la creación de espacios, en las bibliotecas
públicas, para el diálogo de saberes, es decir las
formas de interrelación entre las diversas culturas como
la comprensión, la convivencia armónica y el enriquecimiento
cultural mutuo.
La
creación de espacios para el diálogo de saberes, se
basa fundamentalmente en el concepto de la Interculturalidad que
significa vivir la propia cultura u otras culturas sin perder la
identidad, utilizando como medios de comunicación la lengua
y más lenguajes simbólicos que sirven de elementos
de comunicación entre las distintas culturas, partiendo de
su fortalecimiento identitario.
Lo
principal de este proyecto es capacitar a los líderes comunitarios
del sector rural con una nueva visión para ir construyendo
un país en el que quepamos todos y convivamos con respeto,
desterrando de las prácticas sociales toda forma de discriminación,
segregación y exclusión.
-
Vivencias, Artes y Saberes.
Para
adelantar este proyecto se organizarán talleres de arte en
15 centros culturales comunitarios ubicados en las 15 provincias
no fronterizas del país, para luego ir extendiendo este servicio
al resto de las bibliotecas. Los talleres estarán dirigidos
por los promotores culturales bibliotecarios y los instructores
de cada género artístico.
Más
información
Cecilia
Calvopiña
Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Ecuador
c.e.:
sinabecu@hotmail.com
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