Programa Iberoamericano de Cooperación de Bibliotecas Públicas PicBip
Correo de Bibliotecas Públicas Iberoamericanas Enero 2006 / Mayo 2006| boletín informativo nº 19
 

Publicaciones Electrónicas

- Informe de situación de las bibliotecas públicas en España, 2000-2003

- Principios de catalogación de IFLA: pasos hacia un código internacional de catalogación: informe de la 1ª Reunión IFLA

Publicaciones Impresas
-
Cuentos para escuchar bien despiertos: Hans Christian Andersen para niños

 

Informe de situación de las bibliotecas públicas en España, 2000-2003
http://travesia.mcu.es

En el I Encuentro de Bibliotecas y Municipios, se presentó el Informe de situación de las bibliotecas públicas en España, 2000-2003, elaborado por la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez a partir de las Estadísticas de Bibliotecas Públicas, recogidas por las Comunidades Autónomas y el Ministerio de Cultura. Se ha utilizado como fuente complementaria la serie Bibliotecas Públicas del Estado. Estudio estadístico para analizar la financiación de las CCAA a los gastos corrientes de las bibliotecas públicas.

Entre los datos que presenta el Informe, pueden destacarse los siguientes:

Durante el período analizado, se han creado cada año más de 100 nuevos establecimientos, alcanzándose en 2003 la cifra de 4.619 puntos de servicio de bibliotecas públicas.

El índice de habitantes por punto de servicio ha pasado de 12.005 en 2000 a 9.348 en 2003. Su mejora es general en casi todas las CCAA de las que se dispone de datos, registrándose los mayores déficit en las provincias y comunidades de mayor población y con una evolución demográfica en crecimiento

El número de documentos por habitante en 2003 era 1,18. 20 provincias (17% de la población) disponían de más de 1,5 libros por habitante. 32 provincias no alcanzan esta cifra y 17 de ellas (59% de la población) no llegan a un libro por habitante. El 92% de estos documentos son libros (96% en 2000).

En 2003 se dio de baja el 1,3% de los documentos existentes en las bibliotecas públicas españolas, por lo que el expurgo, parece ser, una práctica limitada a los documentos deteriorados o desaparecidos.

En 2003 se adquirían 67 libros y otros soportes por cada 1000 habitantes. Aunque esta cifra experimentó un crecimiento en 2003, se mantiene alejada de las Directrices IFLA/UNESCO (entre 200 y 250 libros por 1000 habitantes al año). Se constata una tendencia creciente a la diversificación de las colecciones.

En 2003 estaba inscrito en las bibliotecas públicas el 20% de los ciudadanos. Los mayores porcentajes se siguen registrando en las CCAA de alto componente rural.

El índice de visitas por habitante ha pasado de 1,4 en 2000 a 1,8 en 2003 y presenta grandes diferencias entre las CCAA. El índice medio de visitas por inscrito era de 9 en 2003, el mismo que en 2000.

En 2003, las bibliotecas públicas registraron 44,7 millones de préstamos, 1,05 por habitante frente a los 0,78 que se prestaban en 2000. Los préstamos de documentos audiovisuales, sonoros y electrónicos han pasado de 5,8 millones en 2000 a 14,8 millones en 2003, mientras se duplicaba el índice de préstamos por habitante, de 0,17 a 0,36 para el conjunto de España.
El número de trabajadores a jornada completa en las bibliotecas públicas ha pasado de 5.795 en 2000 a 8.225 en 2003. La media de empleados por punto de servicio refleja el gran número de bibliotecas públicas atendidas por un solo trabajador, lo que se corresponde con el alto porcentaje de puntos de servicios de dimensiones y horarios muy reducidos.

Los gastos corrientes de las bibliotecas públicas por habitante suponían 6,36 euros en 2003. En 2000, el gasto por habitante era de 4,27 euros.

Los Ayuntamientos son quienes financian mayoritariamente los gastos de las bibliotecas públicas españolas, cuya titularidad les corresponde en un 96%. En conjunto, las corporaciones locales cubrían en 2003 el 70,4% de los gastos, mientras la financiación de las CCAA alcanzaba el 28,7%.

El texto completo del Informe puede consultarse en Travesía, el portal en Internet de las bibliotecas públicas españolas, en la dirección:
http://travesia.mcu.es

Más información:
Marìa Luisa Martínez Conde
Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria
c.e.: martinez.conde@dglab.mcu.es

 
 

Principios de catalogación de IFLA: pasos hacia un código internacional de catalogación: informe de la 1ª Reunión IFLA de Expertos sobre un Código internacional de Catalogación / editado por Barbara B. Tillet, Renate Gömpel y Susanne Oehlschläger. – Madrid: Ministerio de Cultura, 2005. - 296 p.

En julio de 2003 se celebró en la Deutsche Bibliothek (Frankfurt/Main, Alemania) la primera reunión de expertos sobre un código de catalogación internacional. El objetivo de esta reunión era aumentar las posibilidades de compartir información catalográfica a nivel internacional, promoviendo normas para los registros bibliográficos y los registros de autoridad.

Este objetivo da continuidad al de la Conferencia Internacional de Principios de Catalogación de París, celebrada en 1961 y auspiciada también por la IFLA, de proporcionar una normalización internacional de principios y reglas de catalogación.

En la reunión se examinaron los códigos de catalogación que se utilizan actualmente en Europa para comparar sus similitudes y diferencias y estudiar las posibilidades de desarrollar un código internacional de catalogación que puedan aplicar, fundamentalmente, las bibliotecas, pero también los archivos y museos.

e presenta el documento elaborado por el grupo de trabajo de Bases Tecnológicas para la Gestión y Cooperación Bibliotecaria, coordinado por Carmen Monje, directora de la BPE en Burgos, constituido en el marco de las Jornadas de Cooperación Bibliotecaria del Ministerio de Cultura y las Comunidades Autónomas.

Uno de los resultados fue la preparación de una nueva declaración de principios, acorde con el actual entorno de catalogación que sustituye y amplía los Principios de París de 1961. Se refiere a todo tipo de materiales y no solo a las obras textuales y hace referencia no solo a la elección y forma de las entradas sino a todos los aspectos de los registros bibliográficos y de autoridad así como a los modelos conceptuales de los Requisitos funcionales de los registros bibliográficos (FRBR) http://travesia.mcu.es/documentos/requisitos.pdf y de autoridad (FRANAR).

La Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas publica ahora tanto en soporte papel como en Internet http://travesia.mcu.es/documentos/principioscat.pdf la traducción de lo debatido y acordado en la reunión de Frankfurt

Más información:
Publicaciones del Ministerio de Cultura
http://www.mcu.es/jsp/plantilla_wai.jsp?id=1&area=publicaciones

 
 

Publicaciones Impresas

México
Cuentos para escuchar bien despiertos: Hans Christian Andersen para niños

El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes de México, a través de la Dirección General de Bibliotecas y la Dirección de Desarrollo Cultural Infantil, sacó a la luz el libro Cuentos para escuchar bien despiertos: Hans Christian Andersen para niños, editado con el apoyo de la Asociación Mexicana para el Fomento del Libro Infantil y Juvenil A.C. (IBBY México), el Instituto Sudcaliforniano de Cultura, la Fundación Hans Christian Andersen y la Embajada Real de Dinamarca.


Este volumen se suma a los anteriores títulos publicados en la Colección Biblioteca Infantil de la Dirección General de Bibliotecas del Conaculta, que desde su creación en 2002, se ha caracterizado por fomentar la creatividad y el desarrollo de la imaginación de los niños de nuestro país y a su vez acercarlos a la obra de importantes autores de la literatura universal -entre ellos Víctor Hugo, José Martí, Julio Verne y Miguel de Cervantes Saavedra, a quienes se han dedicado sendos títulos-, de una manera formativa y recreativa brindando así una opción más para que los niños se acerquen a las bibliotecas públicas y desarrollen el hábito de la lectura.

Cuentos para escuchar bien despiertos: Hans Christian Andersen para niños, se une a la serie de actividades en homenaje al autor danés, con motivo del bicentenario de su nacimiento. Esta publicación recoge una breve selección de lo más destacado de su famosa producción —la cual está integrada por más de 150 cuentos—, publicada durante la década posterior a que el autor cumpliera treinta años de edad.

Para la edición de Cuentos para escuchar bien despiertos, como para los otros que conforman la Colección Biblioteca Infantil, el Conaculta convocó a principios de 2005 a un concurso de dibujo, esta vez titulado Las maravillosas historias de Hans, en el que participaron más de 600 niños pertenecientes a 18 distintas entidades del país, con dibujos resultado de las actividades de animación a la lectura basadas en la obra de este notable autor que se llevaron a cabo en las bibliotecas públicas delegacionales, municipales y estatales pertenecientes a la Red Nacional.

Este volumen está ilustrado en su totalidad por obras realizadas con gran creatividad e imaginación por un centenar de niños seleccionados en el concurso, los cuales acompañan los cuentos incluidos en el libro: “La sirena”, “La princesa y el guisante”, “El patito feo”, “El traje nuevo del emperador”, “Pulgarcito”, “El valiente soldadito de plomo”, “El patito feo” y “La cerillerita”, que fomentan en los niños y jóvenes valores universales como la amistad, el amor, la solidaridad, la valentía y logran en el lector adulto la evocación de emociones y situaciones vividas en la infancia.

Cuentos para escuchar bien despiertos: Hans Christian Andersen para niños, será incorporado al acervo de las bibliotecas públicas que conforman la Red Nacional, para que los niños disfruten y compartan las posibilidades que ofrece el conocer las grandes obras de la literatura universal.

Más información:
Beatríz Palacios
Jefa de Normatividad
DGB Conaculta