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Senderos
Portal de Bibliotecas Públicas de Colombia
http://www.senderos.gov.co
Este
portal ha sido concebido como una de las estrategias del componente
de Información, Seguimiento y Evaluación de la Red
Nacional de Bibliotecas Públicas, del actual Plan Nacional
de Lectura y Bibliotecas.
La implementación de esta estrategia busca apoyar la operación
y el desarrollo de capacidades técnicas en cada una de las
bibliotecas públicas de Colombia, generando y poniendo a
su disposición información relacionada con su gestión,
usuarios, hábitos lectores de las comunidades locales y resultados
e impacto de las acciones de fomento y promoción de la lectura
Así,
Senderos se constituye en un Sistema de información en línea
y en un instrumento integrador de la información en materia
de bibliotecas públicas que busca Fortalecer el conocimiento
ciudadano en los temas relativos a las bibliotecas públicas,
apoyar la toma de decisiones en los diferentes niveles de la administración
pública y apoyar los procesos investigativos en el área.
El portal está estructurado en dos partes, un Sitio Público,
al que tienen acceso todos los usuarios que puedan ingresar a Internet,
y que permitirá consultar información sobre los planes
nacionales en materia de bibliotecas públicas, la Red Nacional
de Bibliotecas, información puntual sobre las bibliotecas
del país, sus condiciones de funcionamiento y sus servicios,
así como experiencias exitosas de bibliotecas públicas
en el país y estadísticas e indicadores sobre las
mismas.
De igual manera los visitantes al portal podrán conocer la
información sobre las Redes Nacionales de Bibliotecas de
otros países y además el contexto de las bibliotecas
públicas en el ámbito internacional
A través del Sitio privado o de administración, las
personas que se han definido desde la Coordinación de la
Red Nacional de bibliotecas Públicas como usuarios administradores,
sea en el nivel nacional, departamental o municipal y de acuerdo
con los privilegios establecidos para cada caso, podrán gestionar
información puntual sobre las bibliotecas de su área
de influencia, a través del Directorio Colombiano de Bibliotecas
Públicas, así como las estadísticas e indicadores,
directamente desde cada una de sus regiones.
aAsí, Senderos se convierte en uno de los principales mecanismos
de información, comunicación e interacción,
no solamente para las bibliotecas del país, sino también
para muchas otras bibliotecas del mundo que podrán a través
del Portal conocer los importantes avances que ha tenido Colombia
en materia de Bibliotecas Públicas y Lectura en los últimos
años
Para que este Portal logre reunir la información de todas
las bibliotecas del país, es necesario el concurso de todos
los bibliotecarios, de su constante apoyo e interés para
que la información de sus bibliotecas se vea allí
reflejada, y para que todos los que trabajan en las bibliotecas
públicas del país se sientan miembros de una Red Nacional
que con total seguridad se fortalecerá a través de
este medio.
Más información:
Jeimy Hernández
Coordinadora Grupo de Bibliotecas Públicas
Biblioteca Nacional
c.e.: jhernandez@mincultura.gov.co
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Pautas
para el servicio de acceso a Internet en las Bibliotecas Públicas / grupo de trabajo de Bases tecnológicas para la gestión
y cooperación bibliotecaria. –Recurso electrónico–.
Madrid, Ministerio de Cultura, 2005.
http://travesia.mcu.es/documentos/pautas_internetbp.pdf
Se
presenta el documento elaborado por el grupo de trabajo de Bases
Tecnológicas para la Gestión y Cooperación
Bibliotecaria, coordinado por Carmen Monje, directora de la BPE
en Burgos, constituido en el marco de las Jornadas de Cooperación
Bibliotecaria del Ministerio de Cultura y las Comunidades Autónomas.
El objetivo de estas Pautas es facilitar a las bibliotecas un instrumento
que pueda servir de guía tanto para la planificación
del servicio (diseño, desarrollos técnicos, condiciones
de uso, etc.) como para la prestación y evaluación
de este servicio de acceso a Internet.
A lo largo de los siete capítulos se definen los objetivos
del servicio y se describe la organización, requerimientos
técnicos y aspectos legales. De igual manera, se dedica un
capítulo a la formación de usuarios, dada la importancia
de la labor social que realiza la biblioteca en este caso para garantizar
la igualdad de oportunidades y minimizar la “brecha digital”.
Por último, se reserva un espacio para analizar los procedimientos
de evaluación de este tipo de servicio y se incluyen anexos
sobre características técnicas de equipos, tipos de
conexión a Internet, conexión inalámbrica y
termina con una amplia bibliografía (manifiestos, pautas
y ejemplos de normativa de uso).
Próximamente este documento se editará en papel como
un nuevo trabajo que formará parte de la publicación
Pautas bibliotecarias que difunde la Dirección General del
Libro, Archivos y Bibliotecas, a través de la Subdirección
General de Coordinación Bibliotecaria.
Más información:
María Luisa Martínez Conde
Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria
c.e.: martinez.conde@dglab.mcu.es |
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Pautas
CALIMERA de buena práctica
http://www.calimera.org/Countries/Spain.aspx
La
traducción española de las pautas de prácticas
de calidad elaboradas dentro del proyecto CALIMERA se encuentra
ya disponible en formato digital en esta dirección. Se trata
de unas pautas o directrices de buena práctica que se detienen
en las últimas innovaciones tecnológicas que se vienen
aplicando en las denominadas “Instituciones de la Memoria”.
El Proyecto CALIMERA, que ha sido financiado por la Comisión
Europea dentro del VI Programa Marco, viene a continuar a su predecesor
PULMAN y a grandes rasgos presenta 3 novedades:
- El nuevo proyecto, incluye ejemplos de prácticas de calidad
en archivos y museos, además de bibliotecas públicas,
y persigue la cooperación y el trabajo en común entre
estas tres instituciones del patrimonio cultural local, denominadas
instituciones de la memoria.
- El proyecto incluye a los nuevos países que se han integrado
recientemente en el proceso de ampliación de la Unión
Europea a partir del pasado 1 de mayo de 2004: Polonia, República
Checa, Hungría, Eslovaquia, Lituania, Letonia, Eslovenia,
Estonia, Chipre y Malta
- El proyecto prioriza aspectos tecnológicos innovadores
que pueden ponerse en práctica en estos tres tipos de servicios
culturales.
Hay que resaltar la participación que también ha tenido
en la creación de estas pautas el Servei de Biblioteques
de la Diputació de Barcelona, que se ha encargado de la redacción
del capítulo referido a “Planificación Estratégica”,
además de identificar otros campos de actuación para
estas directrices y ejemplos para el banco de datos de buenas prácticas.
Con posterioridad a la traducción a los diferentes idiomas
de estas directrices y a su difusión entre el mayor número
posible de profesionales, los responsables del proyecto pretenden
poner en marcha un foro de debate dentro del portal de CALIMERA
para que todos aquellos profesionales que así lo deseen aporten
sus experiencias, buenas prácticas e intercambien opiniones
sobre su contenido.
Entre las buenas prácticas que se recogen queremos destacar
el alto número de ejemplos que se refieren a España,
por encima de los 35. Dichos ejemplos son el resultado de las colaboraciones
solicitadas por parte del coordinador nacional y del denominado
Grupo de Apoyo, en el que se integran representantes de archivos,
bibliotecas y museos.
Así mismo, se ha preparado también una traducción
al castellano del informe Spain: Country Report que redactamos
originalmente en inglés. Una de las acciones que cada uno
de los coordinadores nacionales del proyecto CALIMERA realizó,
fue la elaboración de un informe sobre la situación
de las denominadas instituciones del patrimonio cultural local (archivos,
bibliotecas y museos) en cada uno de los países participantes.
Debido a su riqueza de síntesis y buen reflejo del panorama
que presentan los tres sectores, así como de los avances
y esfuerzos realizados en nuestro país, se ha considerado
como un interesante documento de referencia y dicha traducción
se ha incorporado al portal de Travesía http://travesia.mcu.es/
Fuente:
Antonio Agustín Gómez Gómez,
Director de la BPE en Huelva, coordinador nacional del Proyecto
CALIMERA) |
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Publicaciones
Impresas
Brasil
Preparación
de revistas científicas : teoría e práctica.
Sueli Mara Soares Pinto Ferreira e Maria das Graças Targino
(orgs.) Reichman & Autores Editores - 2005. 312 páginas
El libro describe la trayectoria de las revistas científicas,
pasando por la reflexión sobre la teoría de la preparación,
tanto de textos como de los respectivos medios de diseminación,
hasta llegar a ejemplos prácticos de edición electrónica,
con énfasis para el área de Comunicación.
La obra está organizada en cuatro partes distintas, pero
complementarias, que presentan los criterios de calidad de una publicación
en cuanto a: autoría científica; edición científica;
revista electrónica y forma de contenido de las revistas
de comunicaciones. Esas partes engloban: preparación del
manuscrito para ser presentado a una editorial; conceptualización
de periódicos científicos; procesos de autoría
y co-autoría; criterios de evaluación de revistas;
impacto de los e-prints en los procesos de comunicación científica;
edición científica; archivos abiertos; revistas científicas
de comunicación en el ámbito ibero-americano; criterios
de calidad y su adecuación a las revistas de comunicación.
Rico en indicaciones teóricas e prácticas, este libro
ciertamente contribuirá para que los autores participantes
en el escenario de las revistas científicas brasileras –
autores, revisores de estilo, editores, lectores – mejoren
sus actividades dirigidas a la publicación científica.
Algunos temas tratados son: Artículos científicos:
a saga de autores y co-autores, por Maria das Graças Targino;
Instrumental de los autores para la preparación de trabajos
científicos
Rosaly Fávero Kryzanowski, Maria Cecília Gonzaga Ferreira
e Rildeci Medeiros; Autoría y lectura de artículos
por docentes investigadores: motivaciones y barreras por Anderson
Adami e Patrícia Zeni Marchiori; Evaluación de originales
en las revistas científicas: una trayectoria en busca del
acierto por Ida Regina Chitto Stumpf; Periódico científico:
parámetros para evaluación de calidad, Célia
Regina Simonetti Barbalho; E-prints: modelo da comunicación
científica en transición, Simone da Rocha Weitzel;
Edición electrónica de revistas científicas
con soporte en el protocolo OAI, Miguel Ángel Márdero
Arellano, Sueli Mara Soares Pinto Ferreira e Sônia Elisa Caregnato;
Revistas científicas de comunicación: realidad iberoamericana,
Daniel E. Jones; Criterios de calidad para las revistas científicas
en comunicación, Sueli Mara Soares Pinto Ferreira
Más información:
Reichmann & Autores Editores
Tel.: (11) 6198-2122
Site: www.ra.inf.br
E-mail: correio@ra.inf.br
Colombia
Colección
Biblioteca Pública Vital 2005. Departamento de Cultura y
Bibliotecas. Fomento de la Lectura. Comfenalco. Antioquia
1. Valor y función cultural de la información
2. Cara y Cruz de las Bibliotecas Públicas y Escolares
3. No soy un ganster, soy un promotor de lectura
4. Experiencias para llevar a la balanza: sistemas
5. Biblioteca Pública: vitácora de vida
6. La promoción de la lectura en Medellín y su área
metropolitana: algo en broma muy en serio
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Esta
colección surge como una alternativa de difusión para entregar por escrito, y a modo de ensayo,
lo que distintos bibliotecarios de Comfenalco han expresado
en congresos, seminarios y encuentros profesionales, en el
ámbito nacional e internacional. Algunos de los ensayos
que hacen parte de la serie han sido publicados en memorias
y revistas especializadas de Colombia, Chile, Argentina, Cuba,
España, Holanda, México y Costa Rica. El nombre
de la colección está inspirado en una frase
expresada por el editor mexicano Daniel Goldin, cuando en
una entrevista concedida a la revista española Educación
y Biblioteca señaló: "Así como no
tengo ninguna duda en decir que, en cuestión de creación
literaria, España está más avanzada,
creo que los que marcan la pauta en materia de formación
de lectores y animación a la lectura en lengua española,
son instituciones latinoamericanas. Es un ejemplo el proyecto
de Comfenalco en Medellín, que cuenta con la biblioteca
más vital en donde yo haya estado. De hecho el movimiento
en torno a la lectura que se da en esta ciudad es el movimiento
más impresionante que yo conozca".
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Más información:
Luis Bernardo Yepes Osorio
Coordinado Fomento de la Lectura
COMFENALCO Antioquia
:c.e.: luis.yepes@comfenalcoantioquia.com
Ciencia
de la información: su historia y epistemología. Radames
Linares. Bogotá Rojas Eberhard Editores Ltda. 2005. 75 p.
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Ensayo
que platea en forma sintética pero analítica
los principios y fundamentos de las ciencias de la información,
su impacto científico, profesional y social.
A lo largo de capitulos tales como: Entorno epocal y discursos
teóricos de la Ciencia de la Información en
su etapa fundacional, La ciencia de la información
y su escenario en la etapa crítica 1980-2000, la Ciencia
de la información y sus otras denominaciones, el autor
invita a continuar el estudio e iniciar nuevas investigaciones
para comprender el complejo mundo de la información.
Más información:
Octavio Rojas León
www.rojaseberhard.com.co |
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