Programa Iberoamericano de Cooperación de Bibliotecas Públicas PicBip
Correo de Bibliotecas Públicas Iberoamericanas Enero 2006 / Mayo 2006| boletín informativo nº 19
 

Ecuador
Proyectos en ejecución


España

- Plan Extraordinario de Dotación Bibliográfica del Ministerio de Cultura
- Unidad de autoformación en línea Servicios bibliotecarios a través de Internet (SEDIC)

Panamá
Actividades bibliotecarias

 

Ecuador
Proyectos en ejecución

1- Centros culturales comunitarios

El proyecto da inicio en el año 2001, donde se eleva las bibliotecas populares a Centros Culturales Comunitarios, dotándolas de equipos audiovisuales, mobiliario, fondo bibliográfico y material lúdico didáctico.

El Centro Cultural Comunitario es un complejo de servicios y actividades culturales inmersos en la comunidad, que propicia la participación de los miembros en procesos de revalorización y fortalecimiento de su cultura, así como el conocimiento, uso y disfrute de bienes y productos de otras culturas, teniendo como eje la biblioteca popular.

Los servicios que presta son: biblioteca, videoteca cultural y educativa, fonoteca, ludoteca y centro de información a la comunidad.

En las 22 provincias del Ecuador se han instalado 57 Centros Culturales Comunitarios, en convenio con los Municipios y organizaciones comunitarias.

En el año del 2.006, se tiene proyectado ascender 56 bibliotecas públicas a Centros Culturales Comunitarios, dotándoles de equipos audiovisuales y fondo bibliográfico en 15 provincias del país.

2- Bibliotecas fronterizas

En el marco de la integración andina, se crearon 48 centros populares en las fronteras con Colombia y Perú, a fin de revalorizar los elementos culturales de las poblaciones ecuatorianas ubicadas en las zonas limítrofes, promover y difundir los procesos de creación y recreación, incrementar un mutuo conocimiento de las manifestaciones culturales y difundir los bienes y productos de la cultura fronteriza ecuatoriana, colombiana, peruana, regional, latinoamericana y universal.

Los servicios que presta son: biblioteca, videoteca cultural y educativa, fonoteca, ludoteca y centro de información a la comunidad. En el año del 2006, se tiene proyectado la instalación de 21 Centros Culturales de Integración Fronteriza.

3- Participación estudiantil

En este proyecto participan los estudiantes del segundo año de especialización de los colegios secundarios del país, con el fin de promover el libro, la lectura y la gestión cultural, en los sectores rurales y urbanos marginales de las 22 provincias del Ecuador.

Más información
Lcda. María Isabel Saad Herrería
Directora Ejecutiva SINAB
c.e.:sinabecu@hotmail.com


 

España

- Plan Extraordinario de Dotación Bibliográfica del Ministerio de Cultura

El Ministerio de Cultura aportará, en 2006, 9.600.000 euros para la adquisición de fondos bibliográficos para bibliotecas públicas. En 2005 el Ministerio invirtió en este concepto 2.912.000 euros. Esta cantidad se distribuirá entre las diferentes Comunidades y Ciudades Autónomas en función del número de habitantes de cada una de ellas. Por su parte, las administraciones autonómicas se comprometen a aportar una cantidad equivalente a la que resulte de dicha distribución para cada una de ellas. Las cantidades resultantes se transferirán a cada comunidad y ciudad autónoma para su posterior distribución por las mismas. Todas las aportaciones se ejecutarán en el presente ejercicio y se sumarán a las cantidades que ya destinaron a este fin las administraciones autonómicas en ejercicios anteriores, con la finalidad de que el esfuerzo que supone esta iniciativa tenga un carácter auténticamente “adicional” a los que se venían realizando en este sentido.

La Conferencia Sectorial de Cultura, que se reunió en Toledo el 19 de diciembre pasado, acordó en dicha reunión, en la que participaron representantes de todas las Comunidades y Ciudades Autónomas, crear un grupo de trabajo constituido por los directores generales y responsables autonómicos del área de bibliotecas.

Como consecuencia de ello, el pasado 30 de enero el Director General del Libro, Archivos y Bibliotecas, Rogelio Blanco, junto con el de Cooperación Cultural, Carlos Alberdi, se reunieron en la sede del Ministerio de Cultura con directores generales y responsables de las administraciones autonómicas con el fin de acordar los términos de un convenio de colaboración para la aportación y distribución de crédito para la adquisición de fondos bibliográficos para la mejora de las bibliotecas públicas. A la reunión acudieron los representantes de todas las Comunidades y Ciudades Autónomas.

El objetivo que se persigue con esta actuación es lograr que las bibliotecas públicas españolas alcancen el número de libros por habitante que establecen los organismos internacionales (IFLA/UNESCO) y que se sitúan entre 1,5 y 2,5. En el marco de este objetivo general, se consideran prioritarias las públicas municipales, de las que son titulares las entidades locales y que constituyen el 96% del total de bibliotecas públicas españolas. No hay que olvidar que la Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local establece en su artículo 26.1.b la obligación de prestar el servicio de biblioteca pública a los municipios de más de 5.000 habitantes si bien muchas Comunidades Autónomas han rebajado este límite.

Igualmente, es objetivo de esta actuación potenciar las bibliotecas públicas en la línea de las instituciones de la Unión Europea que, en el marco de la estrategia i2010: Sociedad Europea de la Información 2010, consideran a dicha institución uno de los sistemas organizados más importantes de acceso al conocimiento y a la cultura.

El Ministerio de Cultura, consciente de la necesidad de que las bibliotecas públicas dispongan de fondos actualizados en las lenguas cooficiales en aquellos territorios donde rija la cooficialidad, ha establecido que al menos 1.000.000 de euros, de los 9.600.000, se destinen a esta finalidad.

La distribución de los créditos se realizará de manera que lleguen a todas las bibliotecas públicas en cuantía proporcional a la población a la que atienden. Esta actuación está en consonancia con la estrategia del Ministerio de Cultura que, en su Plan de Fomento de la Lectura 2005-2006, establece la necesidad de dotar adecuadamente a las bibliotecas públicas en orden a alcanzar los índices recomendados por los organismos internacionales de número de libros por habitante, sin olvidar los aspectos cualitativos implicados en el logro de dicho objetivo.

Una comisión compuesta por representantes de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas y de la Federación Española de Municipios y Provincias llevará a cabo el seguimiento de la ejecución y cumplimiento del convenio.

Fuente:

Juan Carlos Sánchez Olivares,
Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas.

 
  España
 Unidad de autoformación en línea Servicios bibliotecarios a través de Internet (SEDIC) 

ESEDIC ha creado, un año más, una nueva unidad de autoformación en línea, de especial interés y aplicación para los profesionales de las bibliotecas. Se trata de la unidad titulada Servicios bibliotecarios a través de Internet, elaborada por Julio Macías González (Responsable del Área de Atención a Usuarios de la Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Carlos III de Madrid).

Como en las anteriores unidades formativas en línea, se han realizado gracias a la ayuda concedida por la Dirección General de Cooperación y Comunicación Cultural del Ministerio de Cultura, en el marco del programa de Ayudas de Acción y Promoción Cultural y Ayudas de Formación de Profesionales de la Cultura. Por este motivo, teniendo en cuenta que uno de los objetivos prioritarios de estas Ayudas es que tengan difusión y utilidad para los profesionales de biblioteconomía y documentación de los países iberoamericanos, se llevará a cabo una amplia difusión a través de listas de distribución tales como redial-l@listserv.rediris.es, (Información y documentación sobre América Latina) para facilitar su conocimiento.

El objetivo de estas unidades de autoformación, en formato web y alojados en el portal de SEDIC, es apoyar el desarrollo profesional de bibliotecarios y documentalistas en diversos temas de interés. A través de 8 módulos temáticos, se busca, que al final de la autoformación el participante pueda:

1. Conocer las características básicas de un Web de Biblioteca.
2. Analizar y valorar ejemplos de servicios ofrecidos a través de la red.
3. Implantar servicios a través de la Red en sus aspectos organizativos.

El acceso es gratuito y es posible consultar o realizar esta unidad de autoformación tantas veces como estime oportuno. La dirección de la unidad de autoformación Servicios bibliotecarios a través de Internet es:
http://www.sedic.es/autoformacion/servicios_bibliotecarios/index.htm

Más información:
sinabecu@hotmail.com
www.sedic.es

 
 

Panamá
Taller sobre planificación estratégica

Con el objetivo de producir un plan estratégico para el desarrollo de las bibliotecas públicas, la Coordinación de la Red de Bibliotecas dictará en este mes de marzo un taller sobre planificación estratégica. La capacitación estará a cargo de la Coordinadora de la Red, Prof. Olga de Cuevas y estará dirigida a directores de bibliotecas públicas de las provincias de Los Santos y Herrera.

En este taller, los asistentes recibirán información relacionada con el funcionamiento de las bibliotecas públicas, material de estudio y manifiestos de la UNESCO. La metodología de trabajo es participativa.

Lanzan programa de promoción a la lectura en Biblioteca Pública


Con la inauguración de la sala infantil de la Biblioteca Pública Eusebio A. Morales, en la ciudad capital, Coca-Cola hizo el lanzamiento oficial del programa Leer es mágico, en el marco de la celebración de los 100 años de presencia en Panamá. Gracias a un convenio entre Coca-Cola y la Fundación Pro Biblioteca Nacional, centenares de niños residentes en áreas de escasos recursos contarán con un sitio acondicionado con las herramientas necesarias para la lectura recreativa.

En este sentido, Edisa Frago, Administradora de la Biblioteca Pública Eusebio A. Morales, dijo que “con esta sala infantil los niños que nos visitan no verán la lectura como un ejercicio obligatorio, sino como actividad casi mágica que los llevará a descubrir todo lo que pueden hacer con su imaginación”.

La presidenta de la Fundación Pro Biblioteca Nacional, Dra. Rosa María Britton, reiteró su respaldo a la educación de la niñez y juventud panameña, a la vez que agradeció el apoyo a las empresas que creen en el trabajo que realiza la entidad.

Leer es mágico permitirá la dotación de libros recreativos a las bibliotecas públicas, la estimulación a la lectura por medio de actividades lúdicas, la formación de club de lectura, concursos y remodelaciones a las bibliotecas para convertirlas en centros de entretenimiento para el aprendizaje. .


Inauguran Infoplazas en Bibbliotecas Públicas

Producto de una alianza estratégica entre la Fundación Pro Biblioteca Nacional, la Autoridad del Canal de Panamá (ACP) y la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación (SENACYT), dos bibliotecas públicas del país han sido beneficiadas con la instalación de centros de información y de acceso a internet (infoplazas).

Las sedes favorecidas fueron la Biblioteca Pública Fernando Guardia de Penonomé, (provincia de Coclé) y la Biblioteca Pública Santiago Anguizola de David (provincia de Chiriquí).
Estas infoplazas tienen como objetivo brindar a estudiantes, investigadores y a la comunidad en general, información relativa al funcionamiento y procesos del Canal de Panamá y acceso a internet.

En los actos de inauguración estuvieron presentes la Presidenta de la Fundación Pro Biblioteca Nacional, Dra. Rosa María Britton; el Administrador de la ACP, Ing. Alberto Alemán Zubieta; y el Secretario General de SENACYT, Dr. Julio Escobar.

Cabe destacar que estos centros de información serán instalados en las cabeceras de provincia de todo el país y contarán con recursos y material en formato multimedia. Asimismo tendrán un enlace directo con el sitio web de la ACP que permitirá conocer los anuncios y licitaciones, compras y actividades propias de la organización.

Para darle cuerda al sol

Con la llegada de la temporada de vacaciones escolares, el calendario de actividades en los tres primeros meses del año aumenta considerablemente en la Biblioteca Pública Omar Torrijos Herrera, en la ciudad capital.

De acuerdo con informaciones emitidas por su directora, Prof. Elizabeth Serracín, este año se repite por segunda vez el programa Para darle cuerda al sol con el propósito de “despertar el hábito de la lectura, generar entretenimiento y brindar orientación a la comunidad sobre el uso de la biblioteca”.

Según la fuente, la niñez y la juventud necesitan “seguir desarrollando sus capacidades imaginativa y creativa para que logren vivir sus fantasías con aplomo y productividad”. Destacó, también, que este año el programa de verano incluye a la población adulta del distrito de San Miguelito, un área con serios problemas socioeconómicos. “El desarrollo de la autoestima será una de las estrategias que utilizaremos” comentó Serracín.

Para darle cuerda al sol comprende talleres de: lectura silenciosa y en voz alta, de teatro, de dibujo manga, de ajedrez, cine foros, giras ecológicas y de promoción de la lectura a través de cuenta cuentos, entre otros.

Desde el Bibliobús: Jornada de talleres


El origami, arte japonés del plegado de papel, se ha convertido en uno de los talleres favoritos de los niños panameños, en especial de los que acuden al Bibliobús.

Recientemente, la Coordinación de la Red impartió un taller de origami en la Biblioteca Pública Municipal de Las Lomas, provincia de Chiriquí. A este taller fue invitada Naoko Shinozaki, una voluntaria de origen japonés que presta sus servicios desde hace más de un año en la región bajo el auspicio de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA).

La Coordinación, asimismo, se reunió con amas de casa residentes en el lugar, para incentivarlas a la creación de una sala infantil y un centro de interés para amas de casa con material documental sobre manualidades, cocina, superación personal, orientación familiar, entre otros temas de interés social.

Cursos de inglés en BP de Antón

Con la asistencia de más de un centenar de participantes, se desarrolló del 1 al 25 de febrero un seminario gratuito de inglés que convocó a niños, jóvenes y adultos, entre los 8 y 57 años de edad, en la Biblioteca Pública Dr. Galileo Patiño, en la provincia de Coclé. Este seminario fue una iniciativa del Comité Pro-biblioteca pública Dr. Galileo Patiño, en colaboración con la bibliotecaria Miriam Betancourt, funcionaria de la BP Galileo Patiño.

Al respecto, el instructor Mauricio León, explicó su satisfacción por los resultados obtenidos debido a que muchos de los participantes adultos laboran en hoteles de playas y requieren de un buen dominio del idioma inglés.

Bibliotecarias de la red participan en taller regional


Bibliotecarias panameñas participaron en el Seminario Taller de intercambio de experiencias exitosas en promoción y animación de la lectura en la región de América Central, desarrollado del 27 de febrero al 2 de marzo, en El Salvador, bajo el auspicio de la Agencia Sueca de Desarrollo Internacional y la cooperación cultural ASDI.

Le correspondió a la Coordinadora de la Red de Bibliotecas Públicas, Olga de Cuevas y a la Directora de la Biblioteca Pública de San Miguelito, Elizabeth Serracín, llevar la experiencia panameña en materia de divulgación y estimulación de la lectura. Vale resaltar que el seminario taller se centró en la sustentación de acciones teóricas y prácticas llevadas a cabo en cada país, a fin de fortalecer la gestión en materia de promoción cultural.
Además de Panamá y del país sede, se contó con la representación de Nicaragua, Costa Rica, Honduras, Belice y Guatemala.

Más información
Leyda González
Relaciones Públicas
Fundación Biblioteca Nacional de Panamá
infobinal@binal.ac.pa