Programa Iberoamericano de Cooperación de Bibliotecas Públicas PicBip
Correo de Bibliotecas Públicas Iberoamericanas mayo / agosto -2004-| boletín informativo nº 15
 

Colombia
"Formación de Bibliotecarios como promotores de lectura."
Campaña "Leer Libera"

Ecuador
Bibliotecas fronterizas

 

Colombia
Una experiencia de formación en lectura: "El Maletín del Bibliotecario Promotor de Lectura"

El Maletín del Bibliotecario Promotor de Lectura: una experiencia de formación de bibliotecarios es el título de la presentación que hará el CERLALC, el próximo 27 de agosto de 2004 en la 70 Conferencia de IFLA en la Sección de Lectura: Bibliotecas, Lengua y alfabetización: Enlace de los continentes a través de los programas de promoción de la lectura.

El Maletín del Bibliotecario Promotor de Lectura es una estrategia de formación, constituida por cinco unidades temáticas independientes presentadas en videos y cartilla, diseñados para la preparación de cursos o talleres dentro de la concepción de la lectura como eje del trabajo realizado en la biblioteca pública. La estrategia también comprende una guía en la cual el bibliotecario encuentra una propuesta para preparar las actividades de formación, preguntas, lecturas sugeridas. y sugerencias para llevar a cabo la evaluación y el análisis de la actividad de formación.

Se han realizado talleres en Ecuador y Costa Rica en el marco del Programa
de Desarrollo y Fortalecimiento de las Redes Nacionales de Bibliotecas Públicas, proyecto de Formación de bibliotecarios como promotores de lectura, adelantado por la Subdirección de Lectura y escritura del Cerlalc. La realización de los materiales que conforman El Maletín del Bibliotecario Promotor de Lectura contó con el apoyo de IFLA-LAC y UNESCO.

Más información:
Luis Bernardo Peña
Subdirector de Lectura y Escritura
Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe -Cerlalc-
c.e.: lbpena@cerlalc.org

 
 

Colombia
Campaña "Leer Libera"

En el marco de la Campaña "Leer Libera", del Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas de Colombia, se han creado, en el periodo comprendido entre enero de 2003 y mayo de 2004, 200 bibliotecas públicas en los siguientes departamentos: Amazonas, Antioquia, Arauca, Atlántico, Bolívar, Cauca, Cesar, Chocó, Cundinamarca, Guainía, Guajira, Guaviare, Huila, Magdalena, Meta, Nariño, Norte de Santander, Putumayo, Risaralda, San Andrés y Providencia, Santander, Sucre, Tolima, Valle, Vaupes y Vichada. El objetivo fundamental de esta acción es fortalecer y racionalizar los servicios prestados por las bibliotecas públicas colombianas, facilitando el acceso de toda la población nacional a la información, el conocimiento y el entretenimiento.

Cada biblioteca recibió una dotación que comprende: 2.200 volúmenes adquiridos y procesados; equipo de computación, televisor, DVD, VHS y grabadora; software bibliográfico y maletas de cine.

Actualmente, la Red Nacional de Bibliotecas, adscrita al Ministerio de Cultura de Colombia, adelanta un programa de capacitación dirigido a bibliotecarios, maestros y otros miembros de la comunidad en las áreas de: Gestión de bibliotecas públicas, Promoción de lectura, y Participación ciudadana en torno a la lectura y las bibliotecas públicas.

Más información
Janeth Ardila
Red Nacional de Bibliotecas Públicas de Colombia.
Ministerio de Cultura
c.e.: jardila@mincultura.gov.co

 

Ecuador
Bibliotecas Fronterizas

El 10 de junio pasado, en la ciudad fronteriza de Ipiales (Colombia), se conmemoró con un acto artístico y cultural el 10° aniversario del Proyecto de Bibliotecas Fronterizas Ecuatoriano Colombianas.

La celebración se realizó en las instalaciones del Banco de la República y contó con la presencia de los bibliotecarios de las provincias de Carchi, Ecuador, y Obando en el departamento de Nariño, Colombia, que es donde precisamente se inició la primera fase del proyecto. En la segunda fase, se instalaron bibliotecas públicas en la zona amazónica de Sucumbios (Ecuador) y Putumayo (Colombia). La tercera fase continuó en la región litoral del Pacífico, en Esmeraldas (Ecuador) y Tumaco (Colombia).

Durante estos diez años se han compartido muchas experiencias, no sólo de orden técnico bibliotecológico, sino también de mediación de la lectura y tareas de animación cultural, lo que ha incidido para que las bibliotecas fronterizas de los dos países se conviertan en centros culturales comunitarios.

Fuente:
Eduardo Puente
Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas Ecuador -SINAB-
c. e.: sinabecu@hotmail.com