Esta coedición IESALC(1) - CERLALC fue presentada el pasado 22 de abril, en el marco de la 19ª Feria Internacional del Libro de Bogotá, donde recibió la mayor acogida por parte de la comunidad universitaria.

El libro reúne tres aproximaciones clave para comprender el presente y el porvenir de las editoriales universitarias de América Latina y el Caribe.

En la primera, Los desafíos de las editoriales universitarias de América Latina en la sociedad del saber, se hace una descripción detallada del nuevo entorno en el que está circulando el conocimiento desde los años noventa y se analiza la manera como este nuevo ámbito afecta las formas de enseñanza y aprendizaje, pero también el mundo de la edición, y en particular la edición universitaria.

En La edición de libros en las universidades de América Latina y el Caribe, se presentaun detallado informe estadístico del aporte real de los fondos editoriales universitarios y de las publicaciones universitarias en la producción bibliográfica latinoamericana. En esta aproximación, se resalta que en América Latina y el Caribe existen 554 editoriales universitarias, que constituyen 5.3% del total de editoriales de la región y aportan 10% de las novedades publicadas, lo que representa una cifra estimable desde cualquier punto de vista. Así mismo, pone una voz de alerta sobre el número, aún no determinado, de universidades que edita sin sello editorial, de manera autónoma o en coedición y a través de Internet; hecho que exigirá diseñar un modelo de análisis que incluya estas modalidades de edición, sin las cuales el espectro editorial universitario quedaría incompleto.

Como tercera aproximación, se presenta la investigación Estudio comparativo de las editoriales universitarias de América Latina y el Caribe, que se constituye en el estudio más completo, realizado hasta el momento, sobre las editoriales universitarias de la región. A partir de un amplio conjunto de estudios a nivel nacional y de un estudio subregional de Centroamérica, se hace un análisis comparativo y al tiempo, un diagnóstico muy completo para elaborar una matriz DOFA(2) de las empresas editoriales universitarias desde México hasta Argentina, incluyendo las de los países caribeños que aportaron información. La descripción de cada uno de estos elementos, inserta cada problema o logro en un territorio conceptual que enriquece el debate, pero que sobre todo avizora soluciones y salidas, que superan la queja.

Estas tres miradas dejan en claro, que dentro del ámbito de la edición en la región, el fragmento que ocupan las ediciones universitarias es considerable y que de acuerdo a las medidas –de diverso nivel, orden y de gestión- que se tomen, las editoriales universitarias pueden tener futuro.

La publicación es gratuita para las universidades de América Latina y los interesados en obtenerla, sólo deberán correr con los gastos de correo.

Fuente y más información: CERLALC, Subdirección de Libro y Desarrollo, correo electrónico: libroydesarrollo@cerlalc.org.