II Encuentro de Responsables de Políticas Públicas de Lectura
Con el objetivo de ofrecer un espacio de reflexión y formación para que los gobiernos de la región obtengan elementos conceptuales y herramientas para la formulación, ejecución y evaluación de las políticas públicas de fomento a la lectura y la escritura; se realizó del 16 al 19 de agosto en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, el “II Encuentro Iberoamericano de Responsables de Políticas Públicas de Lectura” con la participación de 19 países de la región.
Este evento dio continuidad al proceso iniciado en el “I Encuentro Iberoamericano de Responsables de Políticas Públicas de Lectura”, realizado el año pasado, en el que participaron representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, México y Venezuela con la presentación de los planes nacionales de lectura de sus países y la elaboración conjunta de una “Agenda Iberoamericana de Política Pública en Lectura”, documento base para hacer de la lectura un tema prioritario en la región y generar alrededor del mismo una amplia movilización social. Otra herramienta utilizada para el desarrollo del II encuentro fue el “Análisis Comparativo sobre Planes Nacionales de Lectura”, estudio realizado conjuntamente por la Subdirección de Lectura y Escritura del CERLALC e ILíMITA que identifica las tendencias generales, problemas y estrategias comunes de nueve planes nacionales de lectura de la región, pero también sus diferencias.
En este escenario se comenzó también a elaborar la “Guía para la formulación y ejecución de planes nacionales de lectura”, documento a presentarse a finales de este año. Actualmente, están en proceso de formulación los planes nacionales de Bolivia, Guatemala, Honduras, Perú y Uruguay.
El evento fue organizado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe –CERLALC-, en el marco del Plan Iberoamericano de Lectura -ILíMITA- y contó con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional -AECI-, el Convenio Andrés Bello -CAB- y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura -OEI-.
Fuente y Más información: Plan Iberoamericano de Lectura -ILíMITA -, http://www.ilimita.info |